- 王菲;黄帅;
习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述是面向时代化、立足中国化、关照全球化基础上形成的具有独创性的理论体系，具有丰富的全球价值。从生成逻辑来看，该重要论述沿循“理论—历史—现实”三重逻辑，呈现出回应西方工人阶级和工会理论、汲取国际工人运动历史经验、顺应工人阶级和工会发展现实的全球视野。从内涵体系来看，该重要论述以新时代的工人运动发展观、现代化的工会治理观、全球劳工命运共同体的国际秩序观为核心，在理论和实践、国内和国外的关联互动中扩大了科学社会主义的容量，丰富了全球治理的内涵，为全球工人阶级的团结合作提供了新视角和新路径。从全球贡献来看，该重要论述创新发展了马克思主义理论，向世界社会主义运动贡献了中国特色社会主义工会发展道路，在推动全球工运事业逻辑转型中展现中国工会担当。基于全球视角把握习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，对全球工运事业的发展和中国工会自主知识体系的构建具有重要意义。
2025年05期 v.31;No.194 1-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 941K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李红卫;
勤工助学等高校学生实践活动具有劳动教育功能，是高校开展劳动教育的重要载体，不过，高校师生对其知晓度并不高。据默顿提出的显功能和潜功能概念，勤工助学劳动教育功能处于潜在状态，劳动育人功能未能充分发挥。究其原因，一是高校师生对劳动教育的认知度不高;二是经济资助功能是勤工助学的原生功能、基本功能，包括劳动教育功能在内的育人功能则属派生功能、副功能。消除结构制约性因素、建设制度化角色关系是勤工助学劳动教育功能由潜变显、充分发挥的有效策略。勤工助学等学生实践活动劳动教育功能的显性化，将有力支撑高校劳动教育“有机融入”的发展策略。
2025年05期 v.31;No.194 18-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1143K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 董涛;李艳;
红色文化作为一种独特的文化形态，呈现出革命性、先进性、人民性、教育性等特质，能够极大促进劳动教育理念的转变和教育效能的提高。当前，劳动教育对于个人的实践能力、品德塑造、综合素质提升以及社会的高素质劳动力供给、技艺文化传承创新和社会公平和谐发展都具有至关重要的意义。然而，劳动教育在当代社会的实践中存在红色能量匮乏的现象，缺乏与红色文化的深度融合。因此，遵循传承与创新相结合、理论与实践相统一、思想引领与技能培养并重的原则，让红色文化赋能劳动教育，从课程融合、实践拓展、师资锻造、网络助力四个方面探索二者的融合路径，对于劳动教育的深入推进具有十分重要的意义。
2025年05期 v.31;No.194 30-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1229K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 白中阳;杨婧;
民国时期，中国的纱厂女工主体意识经历了从沉默到反抗的过程。早期，纱厂女工受到种种压榨，处境悲惨。随着中西方思想交流的加深，受国内政治环境的演变、社会舆论对女工群体的同情，以及国外女权运动与自由理论的影响，纱厂女工主体意识逐渐觉醒，在其思想及行为上均开始由沉默走向反抗，参与罢工、组建工会团体等社会活动，从传统社会中的“被压迫者”的形象逐渐转变成具有独立精神的新女性群体。纱厂女工主体意识的觉醒对民国妇女教育事业的发展、近代法律制度的完善等方面均产生了积极作用，具有深远的时代意义。
2025年05期 v.31;No.194 42-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1438K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 岳梅;刘菂;
标语口号是中国共产党动员组织工人阶级的有力手段，是促进马克思主义与工人运动相结合的有效途径。中国共产党非常重视标语口号宣传。1921—1927年，中国共产党在领导早期工人运动的过程中，通过“从前是牛马，现在要做人”“做天下的主人”“劳工神圣”等标语口号，强调工人阶级主体地位;通过“增加工钱”“八小时工作”“承认工会”等标语口号，争取工人阶级基本权益;通过“打倒军阀、打倒帝国主义”等标语口号，明确工人阶级的斗争目标，号召劳工联合。这些标语口号通过简洁明了、通俗易懂的语言，将马克思主义理论与工人阶级的实际生活紧密结合，激发了工人阶级的革命斗志，凝聚了革命力量，扩大了党的政治影响，推动了马克思主义的大众化传播。早期工人运动的标语口号中蕴含的革命精神和文化内涵，为后来革命标语和口号的创作和使用提供了宝贵的借鉴和启示。
2025年05期 v.31;No.194 54-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1536K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 颜培鲁;
在俄国民主革命时期，针对俄国无产阶级运动中关于党对工会的领导权这一问题出现了众多非马克思主义的思想。本文聚焦这一时期列宁关于党对工会领导权问题的相关论述，通过批判以普列汉诺夫为代表的形形色色“工会中立论”，揭示关于工会必须坚持无产阶级政治立场、接受无产阶级政党领导的必然性;从革命意识灌输的理论意涵与作用方式的双重维度，剖析列宁的“灌输论”如何为无产阶级政党领导工会奠定理论基础;结合列宁在革命中党对工会的领导实践，阐明在民主革命时期工会对无产阶级政党夺取民主革命领导权的作用等问题。列宁关于党对工会领导权的思想指明了无产阶级政党与工会的关系，为当代中国的工会建设提供了宝贵经验，这一思想的真理性价值至今仍在续传承。
2025年05期 v.31;No.194 66-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1601K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈浩然;王邵军;
在人口老龄化加速和社会数字化转型的双重背景下，老年人精神文化需求日益增长，并逐渐成为数字文化消费不可忽视的新兴消费群体。本文基于布尔迪厄的场域理论，构建“场域—惯习—资本”分析框架，探讨老年人数字文化消费的内在逻辑与困境形成原因。研究发现，资本的流通、转化和积累是老年人数字文化消费的底层逻辑，数字场域通过内容、认知、互动三重逻辑影响老年人的文化消费行为，而老年人通过调整惯习实现对场域的能动适应。老年人数字文化消费困境的根源在于消费惯习与数字场域的不匹配，以及资本总量不足与结构失衡。因此，本文从场域优化、惯习重塑和资本积累三个维度提出结构优化路径:一是构建适老化数字环境，优化内容供给与舆论空间;二是引导老年人践行积极老龄化和终身学习观念;三是通过完善社会养老保障、提供文化消费补贴和数字反哺等方式实现老年人资本积累。研究为推动老年人数字文化消费高质量发展提供了理论依据和实践指导。
2025年05期 v.31;No.194 80-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2114K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王清华;张振宇;
引导大学生培养正确的择业观是促进高质量充分就业的内在要求。本文利用2020年中国大学生追踪调查数据，讨论已有研究忽视的大学生体制内就业意愿的影响因素。研究发现，当前我国大学生群体的就业意愿呈现出强烈的“体制内偏好”。在风险和竞争加剧的环境下，家庭背景、教育成就和价值观念是影响大学生体制内就业意愿的重要因素，具体表现为家庭经济资本的稀释效应、家庭体制资本的代际传递效应、政治面貌的身份激励效应、个体重要经历的累积效应、政治效能感的促进效应，以及“学而优则仕”观念的双重再生产效应。这些研究发现对理解大学生就业选择问题具有一定的启示，相关部门应当有效开展大学生就业指导工作，引导他们培养正确的价值观和择业观，弱化对“铁饭碗”的过度追捧。
2025年05期 v.31;No.194 94-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1763K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] -
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2025年05期 v.31;No.194 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 455K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据